Dein Fortschritt:
0 / 0 Aufgaben
1
Aufgabenblock — AFB III
Zehn Aufgaben zum Beurteilen und Übertragen: Versuche planen, Aussagen prüfen, Fehler finden, Zusammenhänge herstellen. Das sind die Aufgaben, die in einer Klassenarbeit die Note 1 entscheiden.
A1
Versuchsplan prüfen
AFB IIIBeurteile die Versuchspläne zum Nachweis, dass Speichel Stärke zerlegt.
Setze in jeder Zeile das passende Kreuz — hier ist es genau eins pro Zeile. Enter setzt und löscht.
| Plan | geeignet | ungeeignet |
|---|---|---|
| Stärke + Speichel und Stärke + Wasser, beide 37 °C, Iodprobe alle 2 min | ||
| Nur Stärke + Speichel bei 37 °C, keine Kontrolle | ||
| Stärke + Speichel bei 37 °C und Stärke + Wasser bei 0 °C | ||
| Stärke + Speichel und Stärke + gekochter Speichel, beide 37 °C |
Ein guter Versuch ändert nur einen Faktor und hat einen Kontrollansatz.
Wie viele Faktoren unterscheiden sich?
Gekochter Speichel ist eine gute Kontrolle.
A2
Fehler im Hefteintrag
AFB IIIÜberprüfe den Hefteintrag. Klicke genau die falschen Zeilen an.
In diesem Text stecken Fehler. Klicke genau die falschen Zeilen an — die richtigen musst du stehen lassen.
Zwei Zeilen waren falsch — beide überschätzen die Rolle eines Organs.
Achte auf Galle und Dickdarm.
Wo werden die Nährstoffe aufgenommen?
A3
Light oder normal?
AFB IIIBeurteile die Aussagen zu zwei Puddings: „light“ 0,5 g Fett und 26 g Zucker, „normal“ 4 g Fett und 15 g Zucker (je Becher).
Mehrere Antworten sind richtig. Markiere alle zutreffenden und klicke dann auf „Prüfen“.
Light: 0,5 · 37 + 26 · 17 ≈ 461 kJ; normal: 4 · 37 + 15 · 17 = 403 kJ. Der Light-Pudding liefert trotz weniger Fett mehr Energie, weil er mehr Zucker enthält.
Rechne beide aus.
Fett 37, Zucker 17 kJ je g.