Ein angehaltenes Bild vom Herzen
AFBIm Biologieunterricht stoppt Frau Kaya ein Lernvideo zum Herzschlag genau in einem Augenblick (siehe M1). Das Schema zeigt das Herz von vorn, so wie bei einem Menschen, der dir gegenübersteht. Die Klappen sind als schwarze Striche gezeichnet, die Pfeile zeigen, wohin das Blut gerade strömt.
- Nenne die Fachbegriffe für die Räume 1 bis 4 und die Gefäße 5 und 6 in M1.Tipp a)
Das Herz ist von vorn gezeichnet: Die rechte Herzhälfte liegt im Bild links. Achte auch auf die Farben und auf die besonders dicke Wand.
- Lies aus M1 ab, welche Klappen in diesem Augenblick geschlossen und welche geöffnet sind.Tipp b)
Suche zuerst die Klappen zwischen Vorhof und Kammer, dann die Klappen am Ausgang der Kammern. Liegen die Striche quer im Durchgang oder an der Wand?
- Gib an, ob das Bild die Systole oder die Diastole zeigt.Tipp c)
Wohin strömt das Blut laut den Pfeilen: aus den Kammern hinaus oder in die Kammern hinein?
- Beschreibe, was im folgenden Takt mit den Klappen und dem Blut geschieht.Tipp d)
Auf die Systole folgt der andere Takt. Gehe in der Reihenfolge vor: Kammern, Taschenklappen, Segelklappen, Blut.
