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Der Zyklus als Ring
AFBIn der Praxis einer Frauenärztin liegt eine Info-Broschüre für Mädchen aus. Darin ist ein Menstruationszyklus als Ring dargestellt (M1). Jedes Feld steht für einen Tag; die Farben zeigen, was gerade geschieht.
M1Ein Zyklus aus der Broschüre
- Lies aus M1 ab, wie lang der dargestellte Zyklus ist und an welchen Zyklustagen die Menstruation stattfindet.Tipp a)Zähle die Felder des Rings und suche die roten Felder.
- Gib an, an welchem Zyklustag in diesem Beispiel der Eisprung stattfindet und wie viele Tage danach die nächste Menstruation beginnt.Tipp b)Suche das orangefarbene Feld. Die nächste Menstruation beginnt mit dem nächsten Tag 1.
- Nenne, was in Abschnitt A im Eierstock heranreift und was in Abschnitt B im Eierstock aus dem leeren Bläschen geworden ist.Tipp c)Abschnitt A liegt vor dem Eisprung, Abschnitt B danach.
- Beschreibe mithilfe von M1, wie sich die Gebärmutterschleimhaut im Laufe dieses Zyklus verändert, wenn keine Befruchtung stattfindet.Tipp d)Gehe den Ring einmal im Uhrzeigersinn ab: rot, blau, orange, grün – und dann wieder rot.
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Paulas Kalender
AFB3
Die Schleimhaut im Ultraschall
AFB4
Lisas Zyklus-Tagebuch
AFB5