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Blütenpflanzen

Organe, Blütenteile, Fachbegriffe: zehn Grundlagen-Aufgaben, mit denen du in der Klassenarbeit sichere Punkte holst.

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Aufgabenblock — AFB I

Zehn Standardaufgaben zum Wiedergeben: Begriffe kennen, zuordnen, benennen. Das sind die sicheren Punkte in jeder Arbeit — wer Organe, Blütenteile, Keimung und Ausbreitung beherrscht, hat den Grundstock.

A1
Organe und ihre Aufgaben
AFB I

Ordne jede Aufgabe dem Organ zu, das sie erfüllt.

Ziehe jede Karte in den passenden Korb — oder wähle sie mit Enter aus und drücke dann die Ziffer des Korbs (0 legt sie zurück).
1Wurzel
2Sprossachse
3Laubblatt
4Blüte
Jedes Grundorgan hat mindestens zwei typische Aufgaben — lerne sie paarweise.
Unten, Mitte, grün, bunt.
Die Sprossachse ist die „Leitung“ und das „Gerüst“ der Pflanze.
A2
Blütenteile von außen nach innen
AFB I

Nenne die Blütenteile in der richtigen Reihenfolge — von außen nach innen.

Ziehe die Karten in die richtige Reihenfolge — mit der Tastatur: ↑/↓ verschiebt, Shift+↑/↓ wechselt nur den Fokus.
1Kelchblätter
2Kronblätter
3Staubblätter
4Fruchtblatt (Stempel)
Kelch — Krone — Staub — Frucht. Diese Reihenfolge gilt auch beim Zerlegen für ein Legebild.
Ganz außen sind die grünen Blätter.
In der Mitte steht der weibliche Teil.
A3
Fachbegriffe erklären
AFB I

Ordne jedem Fachbegriff die passende Erklärung zu.

Beginne mit den Begriffen, die du sicher weißt.
Quellen kann auch ein toter Samen, keimen nicht.