30 Übungen zu Flugfrüchten, Klettfrüchten und Lockfrüchten.
Dein Fortschritt:
0 / 0 Aufgaben
1
Übungsaufgaben
Dreißig Aufgaben, bunt gemischt — zum Klicken, Ziehen, Zuordnen, Rechnen und Knobeln. Jede Übung gibt dir sofort Rückmeldung; bei Schwierigkeiten helfen dir die gestuften Tipps. Die Chips zeigen das Anforderungsniveau: AFB I heißt wiedergeben und direkt anwenden, AFB II heißt selbst entscheiden und verknüpfen, AFB III heißt begründen, beurteilen oder eine Falle durchschauen. Mix verbindet Wissen aus mehreren Unterkapiteln, Trick warnt: Hier steckt eine Falle drin. Der Balken oben zeigt dir, wie viele der 30 Aufgaben du schon gelöst hast.
A1
Vier Fruchtskizzen
AFB I
Entnimm den Skizzen, welche Frucht zu welcher Ausbreitung passt, indem du sie anklickst.
Klicke das gesuchte Feld an. Mit der Tastatur: Tab oder Pfeiltasten zum Wandern, Enter zum Auswählen.
Der Flügel trägt die Frucht im Wind, die rote saftige Frucht lockt Vögel an, die Haken bleiben im Fell hängen, und die aufgeplatzte Frucht hat ihre Samen gerade weggeschleudert. Typischer Fehler: die Haken-Frucht für eine Flugfrucht zu halten, weil sie rundum „Fortsätze“ hat – Flügel sind flach, Haken sind spitz.
Achte auf den Bau: flach und leicht, rund und rot, spitz und gebogen oder aufgeplatzt.
Flügel: Wind. Rot und saftig: Tiere fressen. Haken: Fell. Aufgeplatzt mit fliegenden Samen: Schleudern.
A2
Wie dicht wird es?
AFB II
Ermittle wie viele Samen entstehen und wie dicht sie fallen würden. Eine Pflanze bildet 25 Früchte mit je 8 Samen. Ohne Ausbreitung fallen alle Samen auf 2 m² Boden unter der Pflanze.
Multipliziere zuerst die Früchte mit den Samen je Frucht. Teile dann durch die Fläche.
25 · 8 = 200 und 200 : 2 = 100.
A3
Junge Pflanzen von oben
AFB IITrick
Interpretiere die vier Skizzen von oben: Der große grüne Kreis ist eine Pflanze mit Federkrone, die kleinen Kreise sind ihre jungen Pflanzen. Der Wind weht gleichmäßig von links nach rechts. Wähle die Skizze, die dazu passt.
Klicke die passende Karte an und prüfe dann. Mit der Tastatur: Tab zur Karte, Enter auswählen.
Eine Federkrone trägt die Frucht mit dem Wind. Weht er von links nach rechts, landen die jungen Pflanzen rechts von der Mutterpflanze: Skizze 2. Ein gleichmäßiger Ring (Skizze 1) passt nur zu Windstille oder zu wechselnden Windrichtungen, Skizze 3 würde Gegenwind bedeuten, und Skizze 4 zeigt Früchte ohne Flugorgane. Typischer Fehler: Skizze 1 zu wählen, weil Samen „rundherum“ fallen – bei gleichmäßigem Wind fliegen sie nur in eine Richtung.
Die Federkrone trägt die Frucht mit dem Wind. Wohin weht der Wind?
Der Wind weht nach rechts, die Mutterpflanze muss links stehen und die Pflanzen rechts.
