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Ellas erste Etiketten
AFBElla legt ihr erstes Herbar an. Für zwei fertige Belege hat sie die Etiketten ausgefüllt (M1). Zu Beleg 2 steht in ihrem Notizheft: „Blütenkorb: außen viele weiße Zungenblüten, innen gelbe Röhrenblüten.“
M1Ellas Etiketten
| Angabe | Beleg 1 | Beleg 2 |
|---|---|---|
| Name | Rot-Klee (Trifolium pratense) | Gänseblümchen (Bellis perennis) |
| Familie | Schmetterlingsblütler | – |
| Fundort | Wegrand am Sportplatz, sonnige Wiese | Rasen hinter der Turnhalle |
| Funddatum | 14.06.2026 | – |
| Sammlerin | Ella S. | Ella S. |
- Nenne die Pflanzenteile, die auf einem vollständigen Herbarbeleg zu sehen sein sollen.Tipp a)
Denk an die Organe einer Blütenpflanze. Welche davon nimmt man bei kleinen Pflanzen möglichst mit?
- Lies aus M1 ab, wo und wann Ella den Rot-Klee gesammelt hat.Tipp b)
Suche in der Spalte „Beleg 1“ die Zeilen „Fundort“ und „Funddatum“.
- Gib an, welche Angaben auf dem Etikett von Beleg 2 fehlen.Tipp c)
Vergleiche die beiden Spalten Zeile für Zeile. Achte auch darauf, ob beim Fundort der Lebensraum vollständig ist.
- Ordne dem Gänseblümchen mithilfe von Ellas Notiz seine Familie zu.Tipp d)
In welcher der fünf Familien ist die „Blüte“ in Wirklichkeit ein Korb aus vielen kleinen Einzelblüten?
2
Projekt: Herbar der Schulwiese
AFB3
Wie schnell trocknet die Pflanze?
AFB4
Ein Beleg von 1926
AFB5
