Dein Fortschritt:
0 / 0 Aufgaben
1
Aufgabenblock — AFB III
Zehn Aufgaben für die Spitzenpunkte: Versuche bewerten, Hypothesen entwickeln, Modelle prüfen und Aussagen fachlich beurteilen.
A1
Kompartimente beurteilen
AFB IIIBeurteile die Aussagen über eine Zelle ohne innere Membranen (Bakterium) im Vergleich zu einer Pflanzenzelle.
Mehrere Antworten sind richtig. Markiere alle zutreffenden und klicke dann auf „Prüfen“.
Kompartimente sind ein Vorteil, keine Bedingung für Leben — Bakterien atmen an ihrer Zellmembran.
Was ermöglichen getrennte Räume?
Bakterien sind trotzdem erfolgreich.
A2
Die Tomate im Kühlschrank
AFB IIIBeurteile die Aussage: „Im Kühlschrank werden die Enzyme der Tomate zerstört, deshalb verdirbt sie langsamer.“ Spiele die Argumentation durch.
Spiele die Situation Schritt für Schritt durch: Was ist jetzt richtig? Nur die richtige Karte bringt dich weiter.
Urteil = Teilaussagen prüfen, fachlich begründen, abwägen.
Was passiert bei Kälte mit Enzymen?
Was passiert nach dem Herausnehmen?
A3
Membranmodell prüfen
AFB IIIÜberprüfe welche Befunde das Fluid-Mosaik-Modell stützen und welche nicht dazu passen.
Setze in jeder Zeile genau ein Kreuz. Enter setzt und löscht.
| Befund | stützt das Modell | widerspricht dem Modell |
|---|---|---|
| Fluoreszenzmarkierte Proteine verteilen sich nach Zellfusion in 40 min. | ||
| Ein mit dem Laser gebleichter Membranfleck wird nach kurzer Zeit wieder hell (FRAP). | ||
| Alle Membranproteine wären fest an einem Platz fixiert. | ||
| Die Membranaußenseite trägt Zuckerketten, die Innenseite nicht. | ||
| Die Membran bestünde aus drei gleichartigen Proteinschichten. |
Das Modell erklärt Bewegung, eingelagerte Proteine und Asymmetrie.
Beweglichkeit → fluid.
Proteine in der Membran → Mosaik.