MINT üben

Pflanzenzellen mikroskopieren

30 Übungen zum Präparat, zur Vergrößerung und zur mikroskopischen Zeichnung.

Dein Fortschritt:
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Übungsaufgaben

Dreißig Aufgaben, bunt gemischt — zum Klicken, Ziehen, Zuordnen, Rechnen und Knobeln. Jede Übung gibt dir sofort Rückmeldung; bei Schwierigkeiten helfen dir die gestuften Tipps. Die Chips zeigen das Anforderungsniveau: AFB I heißt wiedergeben und direkt anwenden, AFB II heißt selbst entscheiden und verknüpfen, AFB III heißt begründen, beurteilen oder eine Falle durchschauen. Mix verbindet Wissen aus mehreren Unterkapiteln, Trick warnt: Hier steckt eine Falle drin. Der Balken oben zeigt dir, wie viele der 30 Aufgaben du schon gelöst hast.

A1
Was zeigt welches Mikroskop?
AFB I

Sortiere: Was ist im Lichtmikroskop sichtbar, was nur im Elektronenmikroskop?

Ziehe jede Karte in den passenden Korb — oder wähle sie mit Enter aus und drücke dann die Ziffer des Korbs (0 legt sie zurück).
1Lichtmikroskop
2nur Elektronenmikroskop
Objekte unter etwa 0,2 µm verschwimmen im Lichtmikroskop — dafür braucht man das Elektronenmikroskop.
Die Grenze liegt bei etwa 0,2 µm.
Membranen sind nur wenige Nanometer dick.
A2
Gesamtvergrößerung
AFB I

Ordne jeder Kombination aus Objektiv und Okular die Gesamtvergrößerung zu.

Setze in jeder Zeile genau ein Kreuz. Enter setzt und löscht.
Kombination40×100×400×600×
Objektiv 4×, Okular 10×
Objektiv 10×, Okular 10×
Objektiv 40×, Okular 10×
Objektiv 40×, Okular 15×
Objektiv 10×, Okular 40×
V = Objektiv · Okular. Die Reihenfolge der Faktoren spielt keine Rolle.
Multipliziere die beiden Zahlen.
40 · 15 = 600
A3
Mix: Organisationsebenen
AFB II

Hier geht es auch um Organ, Gewebe und Zelle. Welche Aussagen zum Präparat „Wasserpest-Blättchen“ sind richtig?

Mehrere Antworten sind richtig. Markiere alle zutreffenden und klicke dann auf „Prüfen“.
Blatt = Organ, Zellverband = Gewebe, grüne Körnchen = Chloroplasten (Organellen, etwa 5 µm).
Ein Blättchen ist ein ganzes Organ.
Was sieht man in einer einzelnen Zelle?