30 Übungen zur identischen Verdopplung, zur Verteilung der Chromatiden und zur Bedeutung erbgleicher Zellen.
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Übungsaufgaben
Dreißig Aufgaben, bunt gemischt — zum Klicken, Ziehen, Zuordnen, Rechnen und Knobeln. Jede Übung gibt dir sofort Rückmeldung; bei Schwierigkeiten helfen dir die gestuften Tipps. Die Chips zeigen das Anforderungsniveau: AFB I heißt wiedergeben und direkt anwenden, AFB II heißt selbst entscheiden und verknüpfen, AFB III heißt begründen, beurteilen oder eine Falle durchschauen. Mix verbindet Wissen aus mehreren Unterkapiteln, Trick warnt: Hier steckt eine Falle drin. Der Balken oben zeigt dir, wie viele der 30 Aufgaben du schon gelöst hast.
A1
Fehlverteilung im Ablauf
AFB II
Beschreibe den Ablauf einer Fehlverteilung. Wähle bei jedem Schritt die richtige Aussage.
Spiele den Rechenweg Schritt für Schritt durch: Was passiert als Nächstes? Nur die richtige Karte bringt dich weiter.
Eine Fehlverteilung verändert die Zahl der Chromosomen in den Tochterzellen und damit die Gene. Typischer Fehler: anzunehmen, eine Zelle könne Gene bekommen, ohne dass sie fehlen.
Zähle, wie viele Chromatiden an welchem Pol landen.
Wie viele Chromatiden erreichen jeden Pol, wenn eine Trennung ausfällt?
A2
Erbgleiche Zellen erkennen
AFB I
Gib an auf welchem Bild zwei erbgleiche Tochterzellen zu sehen sind. Klicke die passende Karte an.
Klicke die passende Karte an und prüfe dann. Mit der Tastatur: Tab zur Karte, Enter auswählen.
Bild A zeigt zwei Tochterzellen mit gleicher Chromosomenzahl, also erbgleich. Bild B hat ungleiche Zahlen durch eine Fehlverteilung. Bild C zeigt zwei Zellen mit unterschiedlicher Zahl. Typischer Fehler: zwei Zellen von gleicher Größe für erbgleich zu halten.
Erbgleich heißt: gleiche Zahl und gleiche Gene. Prüfe zuerst die Chromosomenzahl.
Gesucht sind zwei Zellen mit gleich vielen Chromosomen.
A3
Stimmt das?
AFB I
Entscheide bei jeder Aussage, ob sie stimmt.
4 Aussagen nacheinander. Eine falsche Einschätzung reicht — dann startest du die Serie mit „Neue Runde“ neu.
Aussage 1 von 4
Erbgleich heißt: gleiche Gene. Wie eine Zelle aussieht, hängt davon ab, welche Gene sie nutzt.
Woher stammen alle Körperzellen?
Vergleiche die DNA-Menge zum selben Zeitpunkt im Zellzyklus.
